PAO: Cursus Neuropsychologische diagnostiek en behandeling bij hersenletsel

Postacademische cursus neuropsychologie en neuropsychiatrie bij volwassenen met niet-aangeboren-hersenletsel (NAH)

Kom je in jouw werk cliënten tegen met niet aangeboren hersenletsel (NAH)? Of heb je het gevoel dat je je onvoldoende bewust bent van de impact en gevolgen van hersenletsel (al dan niet opgelopen in de kinderjaren) op jouw cliëntenpopulatie?

Worstel je met de vraag waarom een behandeling bij of begeleiding van mensen met hersenletsel niet goed verloopt? Vermoed of twijfel je of er in de indicatiestelling en behandeling voldoende rekening is gehouden met NAH en/of specifieke cognitieve functies? En hoe je dit kunt voorkomen en/of verbeteren? En vindt je het leuk je kennis en kunde op te frissen over de neuropsychologische diagnostiek en de samenwerking tussen hersenen en gedrag?

Bij mensen met hersenletsel is er vrijwel altijd sprake van een complexe verwevenheid van cognitieve stoornissen, gedragsproblemen, persoonlijkheidsveranderingen en psychiatrische stoornissen.

Het succes van een behandeling van mensen met hersenletsel hangt sterk af van de kwaliteit van de diagnostiek en indicatiestelling. Het is daarom erg belangrijk dat je goed aansluitende diagnostiek uitvoert bij deze doelgroep. Hier is in deze cursus veel aandacht voor. Daarnaast is het belangrijk dat er in de behandeling rekening wordt gehouden met het hersenletsel en de cognitieve beperkingen.

In deze neuropsychologische cursus leer je de basisprincipes van cognitieve problemen, gedragsproblemen en/of psychiatrische problemen bij volwassenen, als gevolg van hersenletsel. Het maakt je bewust dat en hoe hersenletsel en cognitieve stoornissen kunnen leiden tot gedragsproblemen en hoe dit moet worden vertaald naar een verbeterde nazorg en behandeling. Je leert de basisprincipes van neuropsychologische diagnostiek bij volwassenen, indicatiestelling én er is aandacht voor de behandeling van cliënten met neuropsychologische problemen, als gevolg van hersenletsel.

Dit alles vanuit het denk- en werkmodel gericht op ‘hersenen – cognitie – gedrag’.

Lees het interview Annelies Buhrmann en Haike van Stralen over neuropsychologische diagnostiek en behandeling: ‘Op het moment dat je begrijpt waar je naar kijkt, kun je de juiste interventies kiezen’

Kernpunten:

• interpreteren van neuropsychologische diagnostiek;
• diagnostiek, begeleiding en behandeling van mensen met niet aangeboren hersenletsel (NAH);
• klinisch redeneren vanuit het verklaringsmodel hersenen-cognitie-gedrag.