Pedagogische visie
Het NVO-bestuur heeft eind september een vernieuwde pedagogische visie vastgesteld. Een visie op de bijdrage van pedagogen aan een veerkrachtige samenleving. Wij zijn als NVO blij dat deze visie er ligt. Juist nu, nu de omgeving waar pedagogen werken zo sterk aan het veranderen is en waar pedagogen zo van toegevoegde waarde zijn!
De kern van de visie:
De persoon staat centraal, altijd in relatie tot anderen en de omgeving. Pedagogen ondersteunen mensen van 0 tot 100 jaar om zich te ontwikkelen, mee te doen en tot hun recht te komen. Zij dragen bij aan een omgeving waarin mensen kunnen opgroeien, ontwikkelen, leren en leven.
Met deze pedagogische visie spreekt de Nederlandse vereniging van pedagogen en onderwijskundigen (NVO) uit waar de beroepsgroep voor staat, welke bijdrage pedagogen leveren en welke ambities we hebben. De visie biedt richting aan de verdere ontwikkeling van het vak en roept (toekomstige) pedagogen op om het pedagogisch perspectief zichtbaar te maken: in de praktijk, in organisaties, in beleid en in het maatschappelijk debat.
Deze visie is geen eindpunt, maar een gezamenlijk vertrekpunt. Nu is het aan ons, pedagogen gezamenlijk, om de pedagogische visie tot leven te brengen. Door het pedagogisch perspectief uit te dragen, ernaar te handelen en zichtbaar te maken welke meerwaarde het heeft. Zo versterken we niet alleen ons vak, maar vooral de bijdrage die we als pedagogen kunnen leveren aan de samenleving.
De NVO kijkt uit naar komend jaar, het jubileum jaar 2027 waarin de NVO 65 jaar bestaat.
Dit jubileumjaar 2027 zullen we gebruiken om de visie verder tot leven te brengen!
Mocht je willen reageren of een boodschap willen achterlaten naar aan leiding van deze visie dan kan dat via: communicatie@nvo.nl.